学院举办智能财务与金融科技能力提升研学 助力学科建设迈入“人工智能+”新阶段

为积极适应智能时代发展趋势,响应国家“人工智能+”行动战略部署，深化财经领域数字化转型，学院智能财务与金融科技实验室于近日成功举办学院教师“智能财务与金融科技能力提升”专题研学。本次研学聚焦智能技术与财经学科的深度融合，通过理论授课、案例研讨、实操演练等形式，全面提升教师科研与教学能力，为学科建设注入新动能。

开班仪式上，学院党委委员、副院长邓建平出席并致辞。他强调，在数字经济成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构关键力量的今天，财经人才的培养模式正经历深刻变革。掌握并善用RPA、大数据、人工智能等前沿技术，已成为新时代财经人才不可或缺的底层素养。学院以此次研学为契机，着力打破传统学科壁垒，推动智能技术与会计学、审计学、金融学、财税学等核心财经学科的交叉渗透，助力老师们强化“智能+财经”科研和教学能力提升，实现学院会计、审计、财税、金融学科转型升级。

本次研学注重“研训结合”，在课程设置方面紧密贴合数智时代财经人才培养的核心需求，着力构建新一代数字化核心课程体系的搭建以及其底层支撑平台。聚焦核心技术的深度钻研，将重心置于SQL数据查询、Python财务编程、RPA流程设计等关键技术领域，细致探究其底层原理与应用逻辑，重点分析这些技术在财经学术研究及教学实践中的融合路径，旨在全面提升教师在技术操作与场景应用方面的能力。同时，在研学过程中以实际案例为导向，依托企业级的真实数据和业务场景，完成从数据采集、清洗、分析到可视化呈现的全流程实践，在“准真实”的商业环境中锤炼学术研究能力与教学核心竞争力的。

这种“以训促研”的模式，不仅让教师们能够及时捕捉到智能财务与金融科技领域的最新动态和技术前沿，更重要的是，它搭建了一个将科研探索直接转化为教学资源的高效桥梁，有效提升了教学的前沿性、实践性和吸引力，真正实现了科研与教学的良性互动和协同发展。

本次研学是学院“智能财务与金融科技实验室”后，启动的首场体系化能力提升活动。活动的成功举办，不仅提升了教师队伍的智能技术应用能力，更明确了学院“人工智能+”财经学科建设的路径。未来，学院将依托共建实验室这一创新平台，持续优化课程体系，推动智能财务、金融科技等方向成为学科新增长点，推进教、学、研、用全链条融合升级，助力学院高端财会人才培养工作更高质量发展。